Ποιά είναι τα οφέλη της μελέτης στην Α’ Δημοτικού

Τι είναι η ΔΕΠ-Υ και πώς τη διαχειριζόμαστε;

10 Σεπτεμβρίου, 2019

Η μελέτη αποτελεί ένα πολύ βασικό παράγοντα στη ζωή των μαθητών. Είναι πρωταρχικό μέλημα να ακολουθείται ο σωστός τρόπος εκμάθησης της από τις πρώτες τάξεις του δημοτικού.

Στη πρώτη δημοτικού, που το παιδί κάνει τα πρώτα του βήματα στη σχολική ζωή, γίνεται ακόμα πιο επιτακτική ανάγκη, ώστε το παιδί να μάθει εξαρχής να μελετά μεθοδικά. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα στη μετέπειτα σχολική ζωή να μην αντιμετωπίζει ιδιαίτερες δυσκολίες κατά τη μελέτη του.

Είναι σημαντικό η μελέτη να γίνεται με έναν ειδικό, που να γνωρίζει το πώς να διαχειριστεί το κάθε παιδί ξεχωριστά και πώς να του διδάξει τον τρόπο που μαθαίνει. Η μελέτη βοηθά τα παιδιά να εδραιώνουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές, που έχουν ήδη κατακτήσει μέσα στη τάξη. Επίσης, η εξάσκηση και η επανάληψη είναι απαραίτητες προκειμένου να υπάρξει μάθηση.

Ακόμα αναπτύσσουν εξατομικευμένες στρατηγικές μελέτης, τις οποίες τους τις παρέχει ο δάσκαλός τους, καθώς επίσης μαθαίνουν να χρησιμοποιούν κι άλλες διδακτικές πηγές, όπως εγκυκλοπαίδειες και επιπλέον διδακτικό υλικό. Επιπροσθέτως, αναπτύσσουν και δεξιότητες αυτοοργάνωσης και διαχείρισης του χρόνου. Αυτές είναι δεξιότητες που χρησιμεύουν σε όλες τις πλευρές της ζωής του και δεν περιορίζονται στα σχολικά πλαίσια.

Μέσω της μελέτης ανακαλύπτουν τον εαυτό τους. Μαθαίνουν τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία τους, αρχίζουν να προσπαθούν για τις δυσκολίες τους και παίρνουν ικανοποίηση από τα επιτεύγματά τους. Τα παιδιά σιγά-σιγά, μαθαίνοντας το σωστό τρόπο μελέτης, αποκτούν σταδιακά ανεξαρτησία και αίσθημα ευθύνης της ολοκλήρωσης των καθημερινών εργασιών τους. Αυτό είναι πολύ σημαντικό γιατί όσο πιο ολοκληρωμένες και εύληπτες είναι οι γνώσεις που αποκομίζουν.

Τέλος, μετά την ολοκλήρωση των εργασιών, το παιδί έχει τον ελεύθερο χρόνο ώστε να παίξει και να κάνει άλλες ασχολίες που τον ευχαριστούν.

Η μελέτη αποτελεί αφορμή για την καλλιέργεια δεσμών επικοινωνίας και συνεργασίας ανάμεσα στο γονέα και το δάσκαλο, οι οποίοι αποτελούν τους βασικούς υποστηρικτές του παιδιού στη μαθησιακή του πορεία.